Trình duyệt của bạn đã tắt chức năng hỗ trợ JavaScript.
Website chỉ làm việc khi bạn bật nó trở lại.
Để tham khảo cách bật JavaScript, hãy click chuột
vào đây
!
Trường THPT thị xã Mường Lay
Trường THPT thị xã Mường Lay Tiền thân trường Cấp 2+3 Lai Châu( cũ)
Đăng nhập
GIÁO VIÊN TRƯỜNG THPT MƯỜNG LAY THAM GIA TIẾP THU KHÓA TẬP HUẤN NÂNG CAO NĂNG LỰC CHO CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN CỐT CÁN CÁC TRƯỜNG THPT THUỘC ĐỊA BÀN DỰ ÁN 8 “THỰC HIỆN BÌNH ĐẲNG GIỚI VÀ GIẢI QUYẾT NHỮNG VẤN ĐỀ CẤP THIẾT ĐỐI VỚI PHỤ NỮ VÀ TRẺ EM”.
02/12/2025
17
0
TỔ SỬ – ĐỊA – GDKTPL TRƯỜNG THPT MƯỜNG LAY ĐẨY MẠNH CÔNG TÁC ÔN THI HỌC SINH GIỎI CHUẨN BỊ CHO KỲ THI HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH
02/12/2025
20
0
GẶP MẶT GIÁO VIÊN BỒI DƯỠNG VÀ HỌC SINH THAM DỰ KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH CỦA TRƯỜNG THPT MƯỜNG LAY NĂM HỌC 2025 – 2026
02/12/2025
22
0
TUYÊN TRUYỀN VỀ PHÁP LUẬT VÀ AN TOÀN GIAO THÔNG CHO CÁC CÁN BỘ, GIÁO VIÊN, NHÂN VIÊN VÀ HỌC SINH TRƯỜNG THPT MƯỜNG LAY
26/11/2025
26
0
Trường THPT MƯỜNG LAY long trọng tổ chức Lễ kỷ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11
25/11/2025
27
0
Nâng cao năng lực cho cán bộ quản lý và giáo viên về thực hiện bình đẳng giới
23/11/2025
41
0
SINH HOẠT NHÓM TOÁN CỤM CHUYÊN MÔN SỐ 7 LẦN II NĂM HỌC 2025 – 2026 ĐỔI MỚI DẠY HỌC TOÁN VỚI AI VÀ ĐỊNH HƯỚNG ÔN THI HIỆU QUẢ
03/11/2025
74
0
SINH HOẠT CỤM CHUYÊN MÔN TIẾNG ANH LẦN II, NĂM HỌC 2025-2026
03/11/2025
69
0
ĐỔI MỚI SINH HOẠT CHUYÊN MÔN DỰA TRÊN “NGHIÊN CỨU BÀI HỌC” – NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC MÔN HÓA HỌC TẠI TRƯỜNG THPT MƯỜNG LAY
31/10/2025
49
0
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN THEO HƯỚNG NGHIÊN CỨU BÀI HỌC TỔ NGOẠI NGỮ -TD- GDQP AN THÁNG 10 Năm học 2025- 2026
25/10/2025
73
0
TỔ TOÁN – TIN TRƯỜNG THPT MƯỜNG LAY HƯỞNG ỨNG TUẦN LỄ HỌC TẬP SUỐT ĐỜI NĂM 2025
09/10/2025
128
0
Thư Ngỏ "Tăng cường biện pháp đảm bảo trật tự, an toàn giao thông, hạn chế tai nạn giao thông"
08/10/2025
1208
0
Thư Ngỏ " Tăng cường biện pháp đảm bảo trật tự, an toàn giao thông, hạn chế tai nạn giao thông liên quan đến phương tiện...
GIÁO VIÊN CỐT CÁN TỔ SỬ -ĐỊA TRƯỜNG THPT MƯỜNG LAY THAM GIA LỚP TẬP HUẤN BỒI DƯỠNG CỐT CÁN CHUYÊN MÔN TẠI TỈNH ĐIỆN BIÊN
06/10/2025
106
0
GIÁO VIÊN CỐT CÁN TỔ SỬ -ĐỊA TRƯỜNG THPT MƯỜNG LAY THAM GIA LỚP TẬP HUẤN BỒI DƯỠNG CỐT CÁN CHUYÊN MÔN TẠI TỈNH ĐIỆN BIÊN
06/10/2025
98
0
Nhóm toán Trường THPT Mường Lay tham gia tập huấn bồi dưỡng cốt cán chuyên môn cấp trung học năm học 2025 – 2026
03/10/2025
82
0
RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC BUỔI TỐI CHO HỌC SINH NỘI TRÚ TẠI TRƯỜNG THPT MƯỜNG LAY
03/10/2025
281
0
TRƯỜNG THPT MƯỜNG LAY THAM GIA MÔN BÓNG ĐÁ TẠI ĐẠI HỘI TDTT PHƯỜNG MƯỜNG LAY LẦN THỨ I, NĂM 2025
29/09/2025
140
0
CÁC THẦY CÔ TỔ LÝ - HÓA - SINH TRƯỜNG THPT MƯỜNG LAY TÍCH CỰC ÔN THI HỌC SINH CẤP TỈNH NĂM HỌC 2025 - 2026
29/09/2025
212
0
CHI ĐOÀN 12C1 TỔ CHỨC ĐẠI HỘI NHIỆM KỲ 2025 - 2026
25/09/2025
171
0
Nhóm Toán - Trường THPT Mường Lay tổ chức sinh hoạt chuyên đề “Ứng dụng lượng giác trong thực tiễn ” – Chương trình Toán 11
22/09/2025
100
0
Các tin khác
Tổ Ngữ Văn trường THPT Mường Lay tích cực bồi dưỡng học sinh giỏi Năm học: 2025-2026
(19/09/2025)
TRƯỜNG THPT MƯỜNG LAY ĐÓN NHẬN MÓN QUÀ TỪ THIỆN TỪ CÁC MẠNH THƯỜNG QUÂN TRƯỚC THỀM NĂM HỌC MỚI 2025-2026
(11/09/2025)
Sát cánh cùng học trò trong giai đoạn “nước rút” để chinh phục kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025.
(02/06/2025)
TỔ NGỮ VĂN TRƯỜNG THPT THỊ XÃ MƯỜNG LAY TẬP TRUNG ÔN LUYỆN CHUẨN BỊ CHO KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA NĂM 2025
(21/05/2025)
TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC QUẢN LÍ HỌC SINH HỌC BUỔI TỐI VÀ DẠY ÔN CHO HỌC SINH LỚP 12 TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THỊ XÃ MƯỜNG LAY
(15/05/2025)
Tổ Lý – Hóa – Sinh – HĐTNHN Tuyển Sinh Lớp 10 Tại Trường PTDTBT TH&THCS Sá Tổng (2025–2026)
(14/05/2025)
THÔNG BÁO TUYỂN SINH VÀO LỚP 10
(17/04/2025)
TRƯỜNG THPT THỊ XÃ MƯỜNG LAY DUY TRÌ NỀN NẾP TỰ HỌC BUỔI TỐI HỌC SINH NỘI TRÚ VÀ CẢ HỌC SINH TRỌ NGOÀI
(14/04/2025)
Pickleball “thắp lửa” sân trường THPT thị xã Mường Lay
(09/04/2025)
HỌC SINH TRƯỜNG THPT THỊ XÃ MƯỜNG LAY THAM GIA HỖ TRỢ ĐẠI LỄ CẦU SIÊU TẠI CHÙA LINH ỨNG
(09/04/2025)
«
1
2
...
11
»
Chuyển giao diện:
Tự động
Máy Tính
©
Trường THPT thị xã Mường Lay
.
Mã nguồn
NukeViet CMS
.
Thiết kế bởi
Trường THPT thị xã Mường Lay
.
